Austrian Linedance Instruction Survey 2022
Was wurde in Österreich letzes Jahr am häufigsten unterrichtet? – Insgesamt nahmen 27 Gruppen an der Umfrage teil – es … Austrian Linedance Instruction Survey 2022 weiterlesen
Kategorie: Dance Survey
Umfrage 2020
Ich habe heute die beiden Umfragen (1.+2. Halbjahr) auf eine Liste zusammengefügt. Eine Verlinkung auf der eigentlichen Homepage erfolgt später, … Umfrage 2020 weiterlesen
WDI Survey Februar + März
Dieses Mal beide Monate zusammengefasst – April und Mai werden ausfallen: 156 Instruktoren aus 8 Ländern haben 1146 Tänze 4649 … WDI Survey Februar + März weiterlesen
WDI Survey Jänner
diese Umfrage habe ich noch nicht veröffentlicht: 155 Instruktoren aus 7 Ländern haben 1057 Tänze 2011 Mal unterrichtet, davon sind … WDI Survey Jänner weiterlesen
World Dance Instructor Survey Nov 19
150 Instruktoren aus 5 Staaten haben 938 Tänze 2134 Mal Unterrichtet – hier ein kleiner Auszug: Platz Anz. Tanz Öst. … World Dance Instructor Survey Nov 19 weiterlesen
Statistiken 2019 / I
Das (Tanz-) Jahr geht zu Ende – hier die erste Statistik, auch wenn vielleicht noch Einträge folgen. Vielleicht nimmt sich … Statistiken 2019 / I weiterlesen
World Dance Instructor Survey 10/19
182 Instruktoren aus 6 Ländern (USA, Japan, Australien, Neu Seeland, Canada und Österreich!) haben 1018 Tänze 3222 mal unterrichtet – … World Dance Instructor Survey 10/19 weiterlesen
World Dance Instructor Survey July 2019
178 Instructoren aus 6 Ländern haben 1157 Tänze 3523 mal unterrichtet – davon sind 34 Tänze von 11 Instruktoren aus … World Dance Instructor Survey July 2019 weiterlesen
World Dance Instructor Survey
für Juni – 152 Instructoren aus 7 Ländern haben 866 Tänze 2350 mal unterrichtet: Platz Anzahl Tanz 1 48 Country … World Dance Instructor Survey weiterlesen
Austrian Linedance Instruction Survey 2019
Es ist Zeit für eine Halbjahresbilanz – was wurde am häufigsten unterrichtet? 1. 12 x Codigo Pat Stott 2. 11 … Austrian Linedance Instruction Survey 2019 weiterlesen
Line Dance Boy (a.k.a. DJ Starlight) 